Experimentos con la arcilla Hundimiento y flotante

Los estudiantes pueden aprender sobre la flotabilidad y el hundimiento y flotación de objetos a través de experimentos sencillos que le ayudarán a comprender los conceptos. Hay varios experimentos que pueden ayudar a los estudiantes observan cómo los diferentes objetos se comportan cuando se ponen en agua. Cuando los estudiantes aprenden mediante la realización de experimentos, que retienen la información por mucho más tiempo de lo que sería a partir de la simple lectura de los conceptos . Materiales

experimentos con objetos flotantes como sumergibles requieren materiales y equipos básicos. Un tanque de peces de gran tamaño es ideal, ya que los estudiantes pueden observar claramente el experimento a través del cristal transparente. Usted necesitará una variedad de objetos y materiales que se pondrán a prueba para ver si pueden hundirse o flotar. Algunos de los materiales que se pueden utilizar incluyen arcilla , papel , plástico y madera . Al igual que con cualquier otro experimento, primero pida a los alumnos que hagan hipótesis antes de comenzar el experimento sobre el comportamiento de diferentes materiales cuando se ponen en agua.
Experimento

Antes de comenzar el experimento, hacer una columna para objetos que flotan y otro para aquellos que flote . Ponga en los objetos de uno en uno y observar lo que sucede . Poner en una pequeña bola de arcilla y observar el resultado. Siguiente puso en un barco de papel y ver cómo se comporta. La pequeña bola de arcilla se hundirá mientras que el barco de papel flotará . A continuación, poner la pequeña bola de arcilla en el barco de papel y colóquelos en agua. Haga que los niños tratan de explicar por qué la pequeña bola de arcilla no se hunde este momento.

Observaciones

Una observación más que será útil para los estudiantes es para ayudarles a tomar un barco barro que flotarán en el agua . Desafíe a explicar por qué una bola de arcilla se hundirá cuando está solo y flotar cuando se ponen en un barco de papel o cuando se utiliza para hacer un barco de arcilla . También puede seguir añadiendo pequeñas cantidades de arcilla para el barco de papel hasta que finalmente se hunde . Todas estas observaciones tienen el propósito de ayudar a los estudiantes wrack su cerebro acerca de los hechos reales detrás de flotación y hundimiento , sobre todo en los casos en que un material puede o bien flotan o se hunden en función de varios factores.

Conclusiones

Cuando se trata de sacar conclusiones , han los estudiantes comparar las similitudes y diferencias entre los objetos que flotaban y los que se hundieron durante el experimento. Ayúdelos señalan que características pueden suponer un disipador objeto y cuáles serían hacerlo flotar . Van a empezar agarrando algunas ideas generales - por ejemplo, que los objetos metálicos tienden a hundirse mientras que los objetos de madera tienden a flotar . También se dará cuenta de que los objetos pesados ​​se hunden mientras que los objetos ligeros flotan. A continuación, se deja al maestro que le explique todos estos conceptos y explicar las excepciones.