Actividades para los niños el uso de espejos

Los espejos son ideales para utilizar en el aula, ya que son de fácil acceso y se puede utilizar para introducir conceptos científicos del comportamiento de la luz , la simetría y la reflexión. Hay una gran variedad de actividades que se pueden hacer con los estudiantes de la escuela primaria que involucran espejos , que incluyen la identificación de los diferentes tipos de espejos, experimentos científicos y la geometría.
Descubriendo Espejos

Para los niños en edad preescolar y jardín de niños, aproximadamente edades 3 a 5, introducirlos a los espejos a través de una discusión. Lleve un espejo a la clase para que los estudiantes pasan alrededor de un círculo . Haga preguntas como , " ¿Qué ves en el espejo ? &Quot; " ¿Cuáles son los espejos utilizados para ? " y " ¿Cuántos espejos tiene usted en casa ? " Esta actividad ejercer sus habilidades de observación y exploración , y los preparará para los conceptos más complejos, como la simetría y la reflexión.
Espejos vs. No Espejos

Una vez grado primero y segundo reconocer un espejo básico, introducir el concepto de reflexión en términos básicos y explican que todos los objetos brillantes pueden actuar como un espejo. Usted no tiene que ser demasiado científica - simplemente explicar que la luz rebota en las superficies brillantes , que le permite ver su reflejo . Como una actividad, crear una lista de objetos del aula y pida a los estudiantes que digan si los objetos son espejos o no . Usted puede incluir cosas tales como un " pizarra , " a " ventana, " a " lápiz " y a " "pantalla de ordenador . ; En este caso, un " ventana " y a " pantalla de la computadora " sería espejos , pero a " pizarra " y a " lápiz " no sería .
Espejo Mensaje

Se puede introducir a los estudiantes de tercero y cuarto grado con el concepto básico de la simetría de reflexión . Explique a los estudiantes que la reflexión simetría se refiere a la forma de un objeto o la imagen se da la vuelta cuando se refleja en un espejo. Un experimento fácil para los estudiantes observar este fenómeno para ellos es tener que escriban un mensaje en una tarjeta blanca. Luego, haga que ponen el plano tarjeta de notas en una mesa y tienen un espejo en contra de la tarjeta blanca. Se dará cuenta de que el reflejo de su mensaje es hacia atrás. Explique a los estudiantes que la imagen se voltea sobre el eje de simetría , que , en este caso , es la base del espejo .
Geometría de Reflexión

En el quinto y sexto grado , incorporan la geometría en el estudio de los espejos y la reflexión. Pida a los estudiantes que dibujen una línea vertical en el centro de una hoja de papel , que servirá como su eje de simetría. En un lado de la línea, han ellos dibujar una forma geométrica tal como un triángulo. Luego , pídales que dibujen la imagen especular de la forma que acaba de dibujar en el otro lado de la línea. Si ya han aprendido sobre los conceptos básicos de la reflexión, deben saber que la imagen del espejo será exactamente lo mismo, pero da la vuelta verticalmente . Para ayudar a los estudiantes a entender aún más este concepto , haga que sostenga un espejo a lo largo de la línea y observar la forma reflejada en ella - esta es la forma en que deben dibujar la imagen . Esto ayudará a los estudiantes a prepararse para la geometría de la escuela secundaria , donde aprenderán a girar y mover las formas en un avión.